吴砚老师执教《棉鞋里的阳光》
今天上午第三节课,王老师推门走进了一(4)班的课堂,聆听了吴砚老师的《棉鞋里的阳光》,课后,王老师及时与吴老师进行交流,肯定了优点,指出了不足。吴老师上课的环节井然有序,基本功扎实,老师的范读让孩子兴趣盎然,识字部分通过说句猜字和猜字谜等多种形式,始终让孩子集中注意力,吴老师表扬方式多种多样,孩子们跟随老师的步伐,全情投入。平易近人的王老师也中肯指出,如果能够将课文中的“小峰”走进生活,抓住契机,由孩子的小事拓展到大事,从平常中挑出不平常,运用到实际生活中,体验课堂自然形成。